潮州市生態(tài)環(huán)境局聯(lián)合教育、林業(yè)等有關(guān)部門，深入本市多所中小學(xué)校，開(kāi)展了一系列主題為“呵護(hù)自然，人人有責(zé)”的生物多樣性宣傳教育活動(dòng)。此次活動(dòng)旨在將生態(tài)文明理念和生物多樣性保護(hù)知識(shí)帶入校園，通過(guò)生動(dòng)有趣的形式，在青少年心中播下熱愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境的種子。

活動(dòng)內(nèi)容豐富多樣，包括專題講座、圖片展覽、互動(dòng)問(wèn)答以及自然觀察實(shí)踐等環(huán)節(jié)。生態(tài)環(huán)境局的專家們用淺顯易懂的語(yǔ)言，向同學(xué)們介紹了潮州本地豐富的動(dòng)植物資源、生態(tài)系統(tǒng)的重要性，以及當(dāng)前生物多樣性面臨的威脅。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)還展示了多種生態(tài)環(huán)境教育材料與模型，這些精心準(zhǔn)備的“生態(tài)環(huán)境材料”不僅作為教具，其本身也傳遞著綠色、可持續(xù)的理念。

值得關(guān)注的是，活動(dòng)巧妙地融入了對(duì)“生態(tài)環(huán)境材料”的科普。工作人員向師生們介紹了由可降解、可再生資源制成的環(huán)保學(xué)習(xí)用品、低碳宣傳制品等，引導(dǎo)大家關(guān)注日常生活中的綠色選擇。這類材料的推廣與銷售，正是將環(huán)保意識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)、支持循環(huán)經(jīng)濟(jì)的重要一環(huán)。同學(xué)們?cè)诹私馍锒鄻有灾R(shí)的也認(rèn)識(shí)到選擇環(huán)保產(chǎn)品就是對(duì)自然的一種具體呵護(hù)。

此次“進(jìn)校園”活動(dòng)獲得了師生們的熱烈歡迎和積極參與。許多學(xué)生表示，通過(guò)活動(dòng)他們更加了解了家鄉(xiāng)的自然資源，也明白了保護(hù)自然并非遙不可及，可以從節(jié)約資源、垃圾分類、選用環(huán)保產(chǎn)品等身邊小事做起。學(xué)校老師則認(rèn)為，這類活動(dòng)是課堂教育的有益補(bǔ)充，能有效提升學(xué)生的生態(tài)文明素養(yǎng)。

潮州市生態(tài)環(huán)境局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，青少年是未來(lái)的建設(shè)者，也是生態(tài)文明建設(shè)的生力軍。將生物多樣性保護(hù)宣傳送進(jìn)校園，是構(gòu)建全社會(huì)共同參與生態(tài)環(huán)保格局的關(guān)鍵一步。該局將繼續(xù)聯(lián)合多方力量，創(chuàng)新宣傳形式，并倡導(dǎo)社會(huì)各界，包括相關(guān)企業(yè)，積極研發(fā)和推廣優(yōu)質(zhì)的生態(tài)環(huán)境材料與產(chǎn)品，讓“呵護(hù)自然，人人有責(zé)”不僅僅是一句口號(hào)，更成為每個(gè)市民、每個(gè)企業(yè)的自覺(jué)行動(dòng)，共同守護(hù)潮州的綠水青山與多樣生命。